万万没想到，到今天才知道，小学阶段就出现作文万能公式了，那些语文成绩好的学生，写作文又快又好，早就把五感法、扩句法、镜头法等写作技巧熟练掌握了，不得不说知道的太晚了！建议家长把这份写作好资料打印出来，孩子学一学，可以提高写作水平，学会的越早越好，孩子考试写作就能胸有成竹了。
1、小学作文怎么写怎样才能写得好
一、作文要学会积累“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。（一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。
平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话就能出口成章，作文就会妙笔生花。（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。
2、小学作文怎么能写好?
小学生刚接触写作文是痛苦的，对写作文很排斥，我认为这是正常的，只要好好指导一定能有很大的进步。确立题意我们首先要根据确定要写的内容，仔细分析题目、范围、阐明题目要决定什么样的表达感情，选择什么样的材料，采取什么样的写作方法。作文教学只会让学生觉得自己要写什么或者更容易写的感觉。要使学生真正达到会写作是不容易的，所以就要更加注重基本的积累，让学生不断练习。
学生们的好奇心很强。由于好奇，他们经常在上学和回家的路上观察各种各样的事情，写作的素材在生活中随处可见，因为人物不同，所以世界是多姿多彩的。可以要求学生把他们在每周看到和听到的东西写下来，写作方法小学生们经常写游记，但小学生写风景是很困难的。因为他们没有太多的写作积累，所以写这篇作文，总觉得没内容可写，事实上，这个问题可以让学生把游玩的场景拍下来。